บทสรุปของโพสต์โดย durumis AI
- การใช้ภาษาตามบริบท (화용론적 직시) เป็นแนวคิดสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการแสดงออกทางภาษาที่มีความหมายเปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์การสื่อสาร
- นอกจากการใช้ภาษาตามบริบทในด้านไวยากรณ์ เช่น สรรพนามบุรุษ กาล และคำวิเศษณ์สถานที่/เวลาแล้ว ยังมีประเภทอื่นๆ เช่น บริบททางสังคมและตรรกะ
- การทำความเข้าใจลักษณะเฉพาะของแต่ละประเภทเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพและการทำความเข้าใจบริบท
การใช้คำที่ชี้ชัด (Deixis) เป็นแนวคิดสำคัญในด้านการสื่อสาร ซึ่งรวมถึงการใช้ถ้อยคำที่ความหมายเปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์ เราจะเริ่มจากการใช้คำที่ชี้ชัดทางภาษา และขยายไปถึงประเภทต่างๆ เช่น การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เวลา สถานที่ สังคม เหตุผล การสนทนา และเชิงสัญลักษณ์ เพื่อให้เข้าใจถึงแก่นแท้และลักษณะเฉพาะของแต่ละประเภทอย่างชัดเจน เราจะอธิบายรายละเอียดในส่วนเนื้อหาต่อไปนี้
1. การใช้คำที่ชี้ชัด คืออะไร?
① แนวคิดของการใช้คำที่ชี้ชัด (Deixis)
การใช้คำที่ชี้ชัดหมายถึงความสัมพันธ์เชิงบริบทในการชี้นำเป้าหมายที่ผู้พูดระบุโดยตรงขณะพูด ซึ่งสามารถเข้าใจได้จากบริบทหรือสถานการณ์เท่านั้น นอกจากนี้ยังเป็นการชี้นำที่จำกัดโดยครอบคลุมความแน่นอนและข้อจำกัดของเป้าหมายที่ชี้นำ และความพึ่งพาจุดเริ่มต้นของผู้พูด
ตัวอย่างเช่น คำชี้นำเช่น 'ฉัน', 'คุณ', 'สิ่งนี้', 'สิ่งนั้น', 'ตอนนี้', 'ตอนนั้น' เป็นต้น ไม่สามารถเข้าใจเป้าหมายที่ชี้นำได้อย่างชัดเจนหากปราศจากบริบทหรือสถานการณ์
การใช้คำที่ชี้ชัดประกอบด้วย คำแสดง (demonstrative) สรรพนามต่างๆ เช่น สรรพนามบุรุษ (pronoun) กาล คำวิเศษณ์ที่เกี่ยวกับเวลาเฉพาะเจาะจง คำวิเศษณ์สถานที่ และลักษณะทางไวยากรณ์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับสถานการณ์การพูด
ตัวอย่างเช่น คำต่างๆ เช่น “ที่นี่”, “ที่นั่น”, “วันนี้”, “พรุ่งนี้”, “ตอนนั้น” มีความหมายที่แตกต่างกันไปตามบริบท ผู้ฟังจะต้องพิจารณาบริบทเพื่อทำความเข้าใจความหมายเมื่อผู้พูดใช้คำเหล่านี้ การใช้คำที่ชี้ชัดมีบทบาทสำคัญอย่างมากในการสื่อสารทางภาษา และการทำความเข้าใจบริบทเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
② จุดศูนย์กลางของการใช้คำที่ชี้ชัด
หมายถึงจุดอ้างอิงเมื่อผู้พูดชี้นำเป้าหมายใดๆ โดยมีผู้พูดเป็นศูนย์กลาง และอาจเปลี่ยนแปลงไปตามบริบทและสถานการณ์ ทำให้ความหมายถูกถ่ายทอด
การแสดงออกของการใช้คำที่ชี้ชัดนั้น หากความหมายไม่ชัดเจน จะเรียกว่าการใช้ในเชิงสัญลักษณ์ และการใช้ท่าทางหรือสีหน้าในการชี้นำเป้าหมายเรียกว่าการใช้ในเชิงท่าทาง
2. การจำแนกประเภทของการใช้คำที่ชี้ชัด
① การใช้คำที่ชี้ชัดทางภาษา (linguistic deixis):
หมายถึงความสัมพันธ์เชิงบริบทในการชี้นำ ซึ่งสามารถเข้าใจได้จากบริบทหรือสถานการณ์เท่านั้น ประกอบด้วยคำชี้นำต่างๆ และเป้าหมายที่ชี้นำจะถูกระบุอย่างแม่นยำตามบริบทหรือสถานการณ์ การใช้คำที่ชี้ชัดทางภาษาหมายถึงการใช้ภาษาเพื่อชี้นำเป้าหมายหรือตำแหน่งเฉพาะเจาะจง ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือสรรพนามบุรุษ (เช่น ฉัน คุณ เขา เธอ ฯลฯ)
การใช้คำที่ชี้ชัดทางภาษาส่วนใหญ่เกิดจากการใช้คำหรือวลีเฉพาะ และความหมายจะถูกกำหนดโดยบริบท ตัวอย่างเช่น คำต่างๆ เช่น “ที่นี่”, “ที่นั่น”, “สิ่งนี้”, “สิ่งนั้น”, “ฉัน”, “คุณ” ชี้ชัดเป้าหมายหรือตำแหน่งเฉพาะเจาะจงตามสถานการณ์การพูด และความหมายจะเปลี่ยนแปลงไปตามบริบท
การใช้คำที่ชี้ชัดทางภาษาเป็นแนวคิดสำคัญในทางภาษาศาสตร์ และมีความเกี่ยวข้องกับการวิจัยต่างๆ มีบทบาทสำคัญในการทำความเข้าใจและตีความความหมายของภาษา และเป็นองค์ประกอบสำคัญสำหรับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
② การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เวลา (temporal deixis):
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เวลามีบทบาทสำคัญในการสื่อสารทางภาษา โดยการส่งผ่านข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเวลาที่พูด เพื่อให้บริบทของเวลาชัดเจนและการสื่อสารราบรื่น นอกจากนี้ การแสดงออกถึงเวลาแตกต่างกันไปตามวัฒนธรรมและภาษา จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเข้าใจความแตกต่างเหล่านี้และตอบสนองอย่างเหมาะสม
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เวลาเป็นการเชื่อมโยงแนวคิดเรื่องเวลา สถานที่ และบุคคลที่มีอยู่ในโลกที่เรามีชีวิตอยู่เข้ากับภาษา เวลาสามารถวางไว้บนแกน และแนวคิดของโลกสามารถเคลื่อนที่ไปตามแกน หรือแนวคิดเรื่องเวลาเคลื่อนที่ไปบนแกนได้
ตัวอย่างการใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เวลาที่สำคัญ ได้แก่ “ตอนนี้”, “วันนี้”, “พรุ่งนี้”, “เมื่อวานนี้”, “ตอนนี้”, “ตอนนั้น” คำเหล่านี้ชี้ชัดเวลาปัจจุบัน อดีต และอนาคตตามจุดเวลาที่พูด และสามารถถ่ายทอดบริบทของเวลาที่พูดได้อย่างชัดเจน
ความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเรื่องเวลาและภาษาคือ เวลาเป็นแนวคิดที่มีอยู่ในโลกที่เรามีชีวิตอยู่ และภาษาใช้ในการอธิบายแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับเวลา สถานที่ และบุคคล ในมุมมองการทำความเข้าใจเวลา เราสามารถวางเวลาไว้บนแกน และพิจารณาการเคลื่อนที่ของแนวคิดของโลกตามแกน และการเปลี่ยนแปลงของแนวคิดเรื่องเวลาบนแกน
มุมมองเกี่ยวกับแกนเวลาอาจมองเวลาเป็นค่าคงที่ และโลกเป็นสิ่งที่มั่นคง หรืออาจเข้าใจว่าเวลาไหลจากอนาคตไปสู่ปัจจุบันตามแกนโลก เราสามารถใช้คำอุปมาอุปไมยของ “โลกที่เคลื่อนที่” และ “เวลาที่เคลื่อนที่” เพื่ออธิบายเวลา
หน่วยของเวลาอาจขึ้นอยู่กับหรือไม่ขึ้นอยู่กับปฏิทิน และสามารถแบ่งออกเป็นหน่วยเชิงตำแหน่งและหน่วยที่ไม่เชิงตำแหน่ง เวลาป้อนข้อมูลหมายถึงช่วงเวลาที่พูด และเวลาที่รับรู้หมายถึงช่วงเวลาที่เข้าใจ การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เวลาเกิดขึ้นเมื่อตำแหน่งของเวลาเปลี่ยนไปตามบริบทของการพูด
③ การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สถานที่ (spatial deixis):
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สถานที่เป็นแนวคิดที่ใช้ในภาษาและการสื่อสาร โดยชี้ชัดตำแหน่งหรือทิศทางในเชิงพื้นที่ ตัวอย่างเช่น “ทางนี้”, “ทางนั้น”, “โน่น”, “ด้านหน้า”, “ด้านหลัง” คำเหล่านี้ชี้ชัดตำแหน่งหรือทิศทางเฉพาะเจาะจงตามบริบท การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สถานที่ให้บริบทเชิงพื้นที่สัมพัทธ์ที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งของผู้พูดหรือผู้ฟัง และสามารถตีความได้ตามสถานการณ์
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สถานที่สำคัญในการทำให้การสื่อสารราบรื่นและชี้ชัดสถานการณ์ การใช้คำที่ชี้ชัดจะเกิดขึ้นเมื่อสถานที่ที่ชี้นำเปลี่ยนแปลงไปตามสถานการณ์การพูด ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการทำความเข้าใจความหมายที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น ในประโยค “เจอกันหน้าโรงเรียนนะ” “โรงเรียน” จะชี้ชัดสถานที่ที่แตกต่างกันไปตามสถานการณ์การพูด ดังนั้นการใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สถานที่ที่เหมาะสมจึงสำคัญในการชี้ชัดสถานการณ์
④ การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สังคม (social deixis):
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สังคมเป็นหนึ่งในแนวคิดสำคัญในการใช้ภาษาและการสื่อสาร โดยชี้ชัดสถานการณ์หรือความสัมพันธ์ทางสังคม ตัวอย่างเช่น “อาจารย์”, “คุณแม่”, “เพื่อน”, “เจ้านาย” คำเหล่านี้แสดงถึงตำแหน่งหรือความสัมพันธ์ทางสังคมเฉพาะเจาะจง
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สังคมเป็นแนวคิดที่ใช้ในทางปรัชญาภาษา โดยเป็นการใช้คำที่ชี้ชัดสถานะทางสังคมและความสัมพันธ์ตามสถานการณ์การพูด ตัวอย่างเช่น การใช้คำว่า “ท่านอาจารย์ที่เคารพ” เพื่อแสดงสถานะทางสังคม หรือการใช้คำลงท้ายประโยคเช่น “ไปโรงเรียนเหรอ?” กับ “ไปโรงเรียนหรือครับ/ค่ะ?” เพื่อแสดงความสัมพันธ์ทางสังคม
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สังคมแสดงออกได้หลายวิธี และเป็นสิ่งสำคัญในการทำความเข้าใจความหมายที่ถูกต้องตามบริบทการพูด มีบทบาทสำคัญในการสร้างปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ ดังนั้นการใช้คำที่ชี้ชัดในแง่สังคมที่เหมาะสมในภาษาและการสื่อสารจะช่วยให้รักษาความสัมพันธ์กับผู้อื่นได้ดียิ่งขึ้น
⑤ การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เหตุผล (logical deixis):
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เหตุผลหมายถึงการชี้ชัดความสัมพันธ์เชิงเหตุผลระหว่างผู้พูดและผู้ฟัง ส่วนใหญ่ใช้ในการอธิบายสถานะเชิงเหตุผล เงื่อนไข เหตุการณ์ เป็นต้น เป็นองค์ประกอบสำคัญในการแสดงให้เห็นถึงลำดับเหตุผลของการสนทนาหรือข้อความ โดยทั่วไปใช้ในด้านการให้เหตุผลหรือการอนุมานเชิงเหตุผล
ตัวอย่างการใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เหตุผลที่สำคัญ ได้แก่ “ดังนั้น”, “เพราะฉะนั้น”, “นั่นคือ” คำเหล่านี้มักใช้เพื่อแสดงรูปแบบการให้เหตุผล หรือเพื่อแสดงความสัมพันธ์เชิงเหตุผลระหว่างข้ออ้างและข้อสรุปที่กล่าวมาแล้ว การกล่าวถึงเหล่านี้ช่วยรักษาความสอดคล้องทางเหตุผลของการพูด และให้โครงสร้างเชิงเหตุผลที่ชัดเจนแก่ผู้ฟัง
การใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เหตุผลช่วยในการชี้ชัดความหมายของการพูดและรักษาความสอดคล้องทางเหตุผล โดยเฉพาะอย่างยิ่งใช้ในการแสดงโครงสร้างของการให้เหตุผล หรือเพื่อระบุความสัมพันธ์เชิงเหตุผลระหว่างข้ออ้างและข้อสรุปที่กล่าวมาแล้ว ดังนั้นการใช้คำที่ชี้ชัดในแง่เหตุผลจึงช่วยในการชี้ชัดเจตนาของการพูด